有學員問到，自己目前在公司還不是產品經理，但如果有機會能透過內轉的方式轉任，要如何先自我學習？

許多企業正面臨「數位轉型」的轉折時刻－如何將既有的產品服務「數位化」？如何調整公司的原來的經營模式以及思考未來的商業模式？相信這些數位化的人才都與PM有很密切的關係。本篇內容將以筆者針對網友及學員們對PM這個職務相關的疑問，歸納整理出以下十大問題及建議方向，提供給即將從事或轉職成PM職務的朋友參考。

本課程主要的目的除了要讓學員瞭解新產品開發前期如何做好「市場研究」的知識及觀念之外，更透過「競品分析」的工具與方法來控管專案時程與進度以及講師實際案例的講解及經驗分享，俾使學員能真正學習如何撰寫出有效的「競品分析」報告，完成新產品開發設定之目標外，更能成為企業優秀的產品經理人。

本課程主要的目的除了要讓學員瞭解「經營管理」與「商業模式」對於企業「轉型」的重要性之外，身為老闆、高層主管及產品經理人都必須要先盤點公司內部的現況，更要能放眼未來，制定出企業「轉型」的產品策略及致勝對手的商業模式，俾使企業及員工在面對趨勢環境驟變，都能快速做出決策與回應，進一步成為業界「轉型」的標竿與典範。

本課程主要的目的除了要讓學員瞭解「產品策略」與「開發流程」對於企業的重要性之外，身為老闆、高層主管及產品經理人都可以將其應用在企業「數位轉型」及「從0到1」的過程，俾使企業及員工在面對趨勢環境驟變，都能快速做出決策與回應，進一步成為業界標竿與典範。

傳統的產品路線圖或許曾經有用，當時的目標顯而易見－只要賣出更多的產品，就能達成任務。再加上半導體產業中「摩爾定律（Moore’s law）」的推波助瀾之下，台灣的高科技產業創造了全球矚目的「經濟奇蹟」。或許是因為成功來的太快，因此我們常常可以看到：公司雖然有路線圖，但幾乎沒有按照計畫走？規劃上市的產品，也是失敗居多？何以會如此呢？

本課程的目的，旨在協助學員了解設計思考的重要性？如何經由設計思考的五大步驟：同理心（Empathize）、定義問題（Define）、創意發想（Ideate）、原型製作（Prototype）、測試（Test），以創造使用者真正需要的創新產品或服務。

本次的課程就先從《管理的基本概念》說起，讓學員瞭解管理的理論及主管需具備的技能；接著說明《經營管理怎麼做》及《新手主管的角色與責任》，其中不時地穿插角色扮演的案例練習，讓學員深刻體會執行者與管理者的不同處及基層主管的職責；最後說明《策略管理工具的說明與應用》，讓學員意識到原來當主管不僅要負責管理當下的人、事、物，更要放眼未來、掌握產業的脈動。