【PM102】從0到1「AIoT」的產品思維、價值與定位

本課程主要的目的除了要讓產品經理人瞭解「AIoT」時代的產品思維之知識及觀念外,並將其應用在企業「數位轉型」「從0到1」的過程,此外,讓所有參與學員都能理解並快速因應趨勢環境驟變,完成組織設定之目標,進一步成為企業優秀的領導人。

課程簡介

為何開立這門課

隨著網路寬頻速度及軟硬體技術的提升,「互聯網」瞬間顛覆了很多傳統產業的商業模式,疫情之後,AI與物聯網(Internet of Things, IoT)的應用更是蓬勃發展,像是很多「零接觸式防疫」的科技平台,就結合了許多「AIoT」的相關技術。這也迫使企業面臨到「再不轉型將來不及,恐在3-5年內被市場淘汰」。因此,「數位轉型」這件事就成了企業接下必須直球對決也是刻不容緩的議題,而至關重要的操盤手-產品經理,勢必在企業得承擔起「轉型」的領頭羊,「從0到1」的重責大任,自然成為產品經理存在的價值與定位。

產品經理的核心競爭力:產品思維能力

在產品經理職務日益受到重視的「AIoT」時代,PM相關的工作技能可以在網路上輕易取得,然而「產品思維」所涵蓋的邏輯思考、認知方法及科學觀念等知識卻很難在公開場合可以獲取。原因在於「產品思維」不僅要求PM對用戶要有足夠深刻的理解及看法、更需要對產品的範疇與定義拿捏得宜,以及如何隨時做好產品迭代的思維與應變。簡而言之,「產品思維」就是讓產品經理能夠有條不紊的完成產品相關工作的一種指導原則與思維方式。作為PM的核心競爭力,「產品思維」的養成過程需要長期刻意的訓練積累,而難以速成。

因此,本課程主要的目的除了要讓產品經理人瞭解「AIoT」時代的產品思維之知識及觀念外,並將其應用在企業「數位轉型」「從0到1」的過程,此外,讓所有參與學員都能理解並快速因應趨勢環境驟變,完成組織設定之目標,進一步成為企業優秀的領導人。

學習要點

1.了解「AIoT」時代,產品經理的角色與職責:透過「AIoT」產品思維的解析,讓學員體驗與傳統產品經理的工作內容之異同,以利未來能充分應用在企業「數位轉型」的過程。

2.學習產品經理「從0到1」的四大任務:「挖掘需求」、「用戶體驗」、「產品運營」與「團隊管理」,以打造出用戶真正需要的產品與服務。

3.案例剖析與工具應用:透過講師課間國內外案例的分享及工具說明,俾使學員理解「轉型」的必要性快速因應趨勢環境驟變,完成組織設定之目標。

適合對象

•產品經理、研發經理、專案經理、行銷經理、部門主管

•對於產品開發、產品創新有興趣之技術、行銷或業務人員

授課時數

一日(六或七小時)

課程大綱

單元(一)「AIoT」時代的產品思維

•產品管理思維的三種類型

•「AIoT」產品經理與傳統產品經理的區別

•「AIoT」產品經理的三種角色

單元(二)「挖掘需求」與「打造爆品」

•市場環境與與用戶分析

•質化 VS 量化分析

•爆品法則三要素

•範例解析與工具應用

單元(三)「用戶體驗」與「產品運營」

•用戶體驗的重要性與三大指標

•運營是甚麼?有哪些雷區?

•產品運營的三大能力

•範例解析與工具應用

單元(四)「職涯發展」與「團隊管理」

•產品經理自我修鍊的黃金法則

•產品經理的硬實力與軟技能

•提升團隊競爭力的四步驟

單元(五)問題與討論

•課程總結與回顧

•問題回答

企業內訓:若您有任何企業教育訓練的需求或疑問,歡迎隨時來信(service@pmtone.com)討論。

圖片來源:Visualhunt

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